Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura: Teoría, evaluación e intervención.

Autores: Jiménez, J.E. y Ortiz, M. (1995)
Título: Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura: Teoría, evaluación e intervención.
Editado por: Editorial Síntesis (págs.- 1-155), Madrid.
ISBN:84-7738-295-6.
CLAVE: L.

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