Diplomada en Magisterio-Especialidad Educación Primaria (2010), Licenciada en Psicopedagogía (2012) y Máster en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas (2013), Universidad de La Laguna. Actualmente becaria de investigación, Becas Obra Social La Caixa-Fundación CajaCanarias para Posgraduados de la Universidad de La Laguna y cursa estudios de doctorado en la Universidad de La Laguna. Centra su línea de investigación en […]
ejimenez
Rocío Díaz Pérez
Graduated in teaching-Primary Education specialty (2010), Degree in Psychopedagogy (2012)and Master in Cognitive Neuroscience and Special Educational (2012), University of La Laguna. Currently research fellow, studentship Obra Social La Caixa-Fundación CajaCanarias para Posgraduados de la Universidad de La Laguna. Her research focuses on the “Implementation of the Response to Intervention Model (RtI) through PRIMATE Tutorial System in the prevention of […]
Sara del Cristo de León Pérez
Degree in teaching in the field of Primary Education, Degree in Psychopedagogy and Master in Cognitive Neuroscience and Especial Education from the University of La Laguna. She benefits of the Teacher Training University Programme, granted by the Ministry of Education, Culture and Sport. Her research focussed on the study of the underlying processes in reading comprehension, which […]
Sara del Cristo de León Pérez
Es Diplomada en Magisterio, Especialidad Educación Primaria; Licenciada en Psicopedagogía y Máster en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas por la Universidad de La Laguna. Es becaria del programa de Formación de Profesorado Universitario (FPU). Su línea de investigación se centra en el estudio de los procesos subyacentes a la comprensión lectora, afectados en alumnado pobre comprendedor.
Alicia Díaz Megolla
Associate Professor at the Department of Education at the University of Las Palmas de Gran Canaria since 2011 where she currently teaches courses on Augmentative and Alternative Communication and Learning Disabilities in the degree of early childhood education and primary education. In 2007 she obtained his PhD and doctorate extraordinary award. Her research focuses in […]
Alicia Díaz Megolla
Profesora del Departamento de Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria desde 2011 donde imparte actualmente docencia sobre Sistemas Alternativos de Comunicación y Dificultades de Aprendizaje en los grados de Educación Infantil y Educación Primaria. En 2007 obtuvo el grado de doctor y el premio extraordinario de doctorado. Sus principales áreas de […]
Patricia Crespo Alberto
Doctora en Psicología por la Universidad de La Laguna. El tema central de sus investigaciones es el Modelo de Respuesta a la Intervención y cómo este funciona con población de habla hispana. Su interés por el Modelo la llevó hasta el Center on Teaching and Learning en la Universidad de Oregon, en el que realizó […]
Patricia Crespo Alberto
PhD degree in Psychology by the University of La Laguna. The main topic of her research is focus on the Response to Intervention Model and how it works with Hispanic population. Her interest for how the model works led her to the Center on Teaching and Learning at the Universidad of Oregon, where she spent […]
EGWA
SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE FORMATIVE ASSESSMENT OF WRITING IN EARLY GRADES (La Laguna, Palacio Lercaro, 19-20 Enero, 2012) La UNESCO ha encomendado al catedrático del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de La Laguna Juan E. Jiménez la elaboración de un proyecto de evaluación formativa de la escritura en los primeros […]
EGWA
INTERNATIONAL MEETING ON FORMATIVE ASSESSMENT OF WRITING IN EARLY GRADES (La Laguna, Palacio Lercaro, 19-20 Enero, 2012) The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) has elected to Professor Juan E Jiménez, from Department of Developmental and Educational Psychology at the University of La Laguna for preparing a project about Formative Assessment of Writing […]
Programa Primate
Un Modelo Tutorial basado en la Web para la formación de los maestros para mejorar el aprendizaje de las Matemáticas en Primeros Grados Proyecto financiado por el Plan Nacional I+D+i del Ministerio de Ciencia e Innovación, Ref.: EDU2012-35098 (2013-2015). El Programa Primate es un sistema tutorial basado en la web para la formación de los […]
Primate Program
A Web-Based Tutorial Model for Preparing Teachers to Improve Math in Early Grades This project has received funding from the Ministry of Science and Innovation, within the National Plan for Scientific Research, Development and Technological Innovation, Ref.: EDU2012-35098 (2013-2015). The Primate Program is a web-based tutorial model for preparing teachers to improve math in early […]
BM-Proma
Multimedia Battery for Assessment of Cognitive and Basic Skills in Mathematics (BM-PROMA) BM-PROMA es una Batería Multimedia que tiene una estructura compuesta por tres módulos Conceptos Básicos, Cálculo Básico y Procesos Cognitivos. Dentro de cada uno de estos módulos el alumno/a podrá acceder sin un orden fijo a las tareas. La organización de las tareas […]
BM-Proma
Multimedia Battery for Assessment of Cognitive and Basic Skills in Mathematics (BM-PROMA) BM-PROMA is a Multimedia battery that has a composite of three modules: Basic Concepts, Basic Calculation and Cognitive Processes. Within each of these modules the student / a will be accessible without a fixed order tasks. The organization of work for modules is […]
Tradislexia
Videojuego Tradislexia Proyecto financiado por el Plan Nacional I+D+i del Ministerio de Ciencia e Innovación, Ref.: BSO2003-06992 (2003-2006); PET2008_0225 (2008-2011). Tradislexia es un programa de intervención asistido a través de ordenador en un contexto multimedia de aplicación individual, que ha sido diseñado para entrenar los procesos cognitivos implicados en la lectura, en niños/as escolarizados desde […]
Tradislexia
Tradislexia Video Game This project has received funding from the Ministry of Science and Innovation, within the National Plan for Scientific Research, Development and Technological Innovation, Ref.: BSO2003-06992 (2003-2006); PET2008_0225 (2008-2011). Tradislexia is a video adventure game designed for Spanish-speaking children that takes into account principles derived from cognitive theory and multimedia learning. In Tradislexia, […]
Dipelec
Diploma de Especialización en Enseñanza de la Lectura Título Propio de Posgrado de la ULL La presente titulación supone una propuesta formativa para que el profesorado de educación Infantil, de educación Primaria, profesionales de la psicología, pedagogía, psicopedagogía, logopedia y también el profesorado especialista y de apoyo pueda tener una formación sobre la enseñanza de […]
Dipelec
Diploma of Specialization in Teaching of Reading Post-graduate Degree at ULL This certification is a training proposal for primary education teachers, psychology, pedagogy, speech therapy and specialist teachers and support can have training on teaching reading from which prescribes scientific research. This qualification provides the necessary training to ensure effective teaching of reading both boys […]
Sicole-R
Batería Multimedia para el diagnóstico de las competencias cognitivas y básicas en lectura Proyecto financiado por el Plan Nacional I+D+i del Ministerio de Ciencia e Innovación & Fondos Europeos, Ref.: 1FD97-1140, (1999-2001); PET2008_0225 (2008-2011). La Batería Multimedia Sicole-R es una prueba de elaboración original que está programado en Java 2 Platform Standard Edition (J2SE) 1.4, […]
Programa Letra
Un Sistema tutorial de ayuda asistida a través de ordenador para la formación de maestros en la enseñanza de la lectura Proyecto financiado por el Plan Nacional I+D+i del Ministerio de Ciencia e Innovación, Ref.: PSI2009-11662 (2009-2012).