El rol de la inteligencia y de los procesos cognitivos en la explicación de la dificultad lectora en población adolescente. En J.J. Gázquez y M.C. Pérez (Coord.). Investigación en Convivencia Escolar. Variables relacionadas (pp. 321-327). Almería.

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Autores: Crespo, P., Jiménez, J.E., Rodríguez, C., González, D., Díaz, A., y García, E. (2010).
Título: El rol de la inteligencia y de los procesos cognitivos en la explicación de la dificultad lectora en población adolescente. En J.J. Gázquez y M.C. Pérez (Coord.). Investigación en Convivencia Escolar. Variables relacionadas (pp. 321-327). Almería.
Ref. Revista: Editorial GEU.
ISBN: 978-84-9915-122-9.
CLAVE: CL.